第二周開(kāi)始，視、聽(tīng)、觸覺(jué)和模仿是促進(jìn)嬰兒智力發(fā)展的主要行為方式。在家庭中嬰兒和家人的交往也是通過(guò)這些能力來(lái)表現和發(fā)展的。出生后12-14天的嬰兒，在看紅球、聽(tīng)聲這兩方面比出生2-3天的嬰兒有明顯的長(cháng)進(jìn)，雖然出生后2-3天嬰兒就能看到紅球，但是頭和眼球只能在水平的方向移動(dòng)。而到了12-14天不少嬰兒可以隨著(zhù)紅球或其他物品的移動(dòng)而轉動(dòng)頭和眼球。如果家人能夠掌握這一規律，新媽媽就可以在哺乳后抱起嬰兒，眼和接觸（最佳距離為20厘米），與嬰兒說(shuō)話(huà)，等孩子的注意力集中在媽媽的臉上，然后慢慢移動(dòng)面部，同時(shí)不要中斷說(shuō)話(huà)，這是嬰兒的頭和眼球就會(huì )隨著(zhù)大人而轉動(dòng)，這對于第二周的寶寶是一件輕而易舉的事，但是意義卻十分重大。
　　
　　專(zhuān)家提示：美國學(xué)者文尼柯茨博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最早的母親關(guān)注對嬰兒來(lái)說(shuō)是很有幫助的，這是一個(gè)提高嬰兒敏感性的時(shí)期，在以后一直要持續下去，可以為形成嬰兒的個(gè)性、展開(kāi)智力發(fā)育及促進(jìn)感觀(guān)發(fā)育提控條件和環(huán)境。